La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Islas López Janha
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

sostenibilidad y cuidado del medio ambiente.


Sesión 1 (Introducción al tema)
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable enfocado en la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y conversación breve sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.

    • Pregunta a los alumnos si saben qué es la biodiversidad y el consumo sustentable.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación en PowerPoint sobre la biodiversidad y el consumo sustentable.

    • Explicación de los conceptos y ejemplos de acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.

    • Breve explicación del ciclo del agua y su importancia para la biodiversidad.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre acciones de consumo sustentable que pueden realizar en su vida diaria.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.




Sesión 2 (Investigación y análisis de acciones de consumo sustentable)
Duración: 45 minutos


Objetivo: Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, y analizar su impacto positivo en el medio ambiente.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.

    • Pregunta a los alumnos si encontraron ejemplos de acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Exposición de los alumnos sobre los ejemplos de acciones de consumo sustentable que investigaron.

    • Anális