Introducción al tema y sensibilización
Mon Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido El sostenimiento afectivo como base de las experiencias de cuidado que proveen y generan vínculos amorosos para el bienestar y desarrollo de las infancias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se separa con facilidad de sus figuras de referencia, aceptando el cuidado que le brindan otras personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Desarrollo integral del niño y promoción de vínculos afectivos saludables.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Iniciar la sesión con una dinámica de presentación donde los alumnos se presenten y cuenten algo especial sobre sus familias.
- Presentar el tema del día: el sostenimiento afectivo como base de las experiencias de cuidado que generan vínculos amorosos.
- Realizar una actividad lúdica donde los alumnos se agrupen en parejas y se den un abrazo, destacando la importancia del contacto físico afectivo.
- Ver un video corto sobre la importancia del cuidado y el amor en el desarrollo de los niños.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de separarse de las figuras de referencia y aceptar el cuidado de otras personas.
- Tarea: Pedir a los alumnos que conversen con sus padres sobre alguna situación en la que hayan tenido que separarse de ellos y cómo se sintieron al aceptar el cuidado de otra persona.
Sesión 2: Desarrollo de habilidades de separación (45 minutos)
- Iniciar la sesión revisando las conversaciones sobre situaciones de separación que tuvieron los alumnos con sus padres.
- Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos simulen situaciones de separación, como ir al colegio o quedarse en casa de un familiar o amigo.
- Fomentar la expresión de emociones y sentimientos en relación a la separación, a través de dibujos o palabras.
- Realizar una actividad artística donde los alumnos creen una tarjeta de agradecimiento para alguien que los ha cuidado en ausencia de sus padres.
- Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una lista de las personas que los cuidan en ausencia de sus padres y que e