Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Grado: 2º de secundaria

Objetivo (PDA): Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Problema a atender: Desconocen la importancia del rescate de costumbres y tradiciones como el Día de Muertos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la memoria colectiva y su importancia en la preservación de costumbres y tradiciones.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre acontecimientos familiares, escolares o comunitarios significativos.


• Mostrar ejemplos de obras artísticas que representen la memoria colectiva y promover la reflexión sobre su contenido y mensaje.


• Asignar a los alumnos la tarea de elegir un acontecimiento significativo para ellos y que deseen reinterpretar mediante un género artístico de su elección.

Sesión 2:

• Revisar las elecciones de acontecimientos y géneros artísticos realizadas por los alumnos.


• Introducir el concepto de interdisciplinariedad y su importancia en el trabajo artístico.


• Formar grupos de trabajo según los géneros artísticos elegidos.


• Asignar a cada grupo la tarea de investigar y recopilar información sobre el acontecimiento elegido, incluyendo aspectos históricos, culturales y sociales relacionados.

Sesión 3:

• Presentar la importancia del Día de Muertos como una tradición mexicana.


• Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen y compartan información sobr