Textos de divulgación científica.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia en el aula.


2. Presentación del objetivo de la clase: Elaborar una propuesta de divulgación científica para fomentar el conocimiento de las ciencias.


3. Explicación de la importancia de la divulgación científica y su impacto en la comunidad escolar.

Desarrollo:

1. Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica.


2. Explicación de las características de este tipo de textos: lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos y recursos gráficos, etc.


3. Actividad en grupos: Los alumnos deberán seleccionar un tema científico de su interés y elaborar un esquema con los subtemas que tratarán en su propuesta de divulgación científica.


4. Puesta en común de los esquemas elaborados por cada grupo y retroalimentación del docente.

Cierre:

1. Reflexión en grupo sobre la importancia de la divulgación científica para la comunidad escolar.


2. Asignación de tareas para la siguiente sesión: Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su tema científico.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso del objetivo de la clase anterior.


2. Recordatorio de las normas de convivencia y de la importancia de la buena expresión al utilizar el lenguaje.

Desarrollo:

1. Actividades para fomentar el respeto y la buena expresión en el aula:
   
   
   • Dinámica de integración grupal.
   
   
   • Reflexión sobre el impacto de las palabras y el lenguaje en las relaciones interpersonales.
   
   
   
   


2. Presentación de estrategias para evitar el uso de palabras vulgares y fomentar el respeto entre compañeros.


3. Continuación de la investigación de los temas científicos en grupos.


4. Actividad en grupo