Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Ana Montoy
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.


Planeación de clase: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia


Objetivo (PDA): Comprender que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: La importancia de identificar cómo se celebra en diferentes países el día del amor y la amistad.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: El profesor explicará a los alumnos que trabajarán el tema del amor, la amistad, las familias y las relaciones entre las personas en la historia.

  • Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

  • El profesor planteará el problema: "¿Cómo se celebra en diferentes países el día del amor y la amistad?" y motivará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer las diferentes formas de celebración en otras culturas.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Investigación: Se formarán equipos de trabajo y se les asignará un país para investigar la forma en que se celebra el día del amor y la amistad en dicho lugar.

  • Los alumnos utilizarán recursos como libros, internet, entrevistas, etc., para recopilar información sobre las tradiciones y costumbres de ese país en relación con el tema.

  • Cada equipo elaborará un informe escrito y una presentación para compartir sus hallazgos con el resto del grupo.


Sesión 2:



  • Exposición y comparación: Cada equipo presentará su investigación al resto del grupo, compartiendo imágenes, datos interesantes y explicando en q