El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.

Plan de clase

desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.

Sesión 1:

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y describir elementos de su comunidad y ambiente que les interesan y que pueden ser objeto de aprendizaje.

Nombre de la actividad: Explorando nuestra comunidad

Componentes:

• Presentación del tema: El aprendizaje a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente.


• Actividad de indagación: Los alumnos saldrán al patio de la escuela para observar y explorar el entorno.


• Registro de observaciones: Los alumnos utilizarán libretas para dibujar y escribir sobre lo que observan y les interesa.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus observaciones y hablarán sobre lo que les interesa aprender más.

Área de aprendizaje: Estudios Sociales y Ciencia Natural

Estrategia: Aprendizaje por indagación

Recursos:

• Libretas y lápices para los alumnos


• Pizarrón y marcadores para la puesta en común

Indicadores de evaluación:

• Los alumnos demuestran interés y curiosidad al observar y explorar su entorno.


• Los alumnos registran de manera adecuada sus observaciones en sus libretas.


• Los alumnos participan activamente en la puesta en común y comparten sus intereses y preguntas.

Sesión 2:

Objetivo: Los alumnos serán capaces de desarrollar propuestas de aprendizaje basadas en los elementos de su comunidad y ambiente que les interesan.

Nombre de la actividad: Proponiendo nuestro aprendizaje

Componentes:

• Repaso del tema: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente.


• Actividad de creación: Los alumnos formarán grupos y trabajarán juntos para desarrollar propuestas d