Introducción al tema "La diversidad de personas y familias en la comunidad"

Gaby Castillo
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conversa con sus pares acerca de lo que significa pertenecer a una familia, los cuidados que reciben, las reglas que deben seguir, algunas de sus costumbres, y reconoce que se conforman de diferente manera, sin que una tenga más valor que otra.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

intervención pedagógica inclusiva.


Sesión 1: Introducción al tema "La diversidad de personas y familias en la comunidad"


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos conversarán acerca de lo que significa pertenecer a una familia, los cuidados que reciben, las reglas que deben seguir y algunas de sus costumbres. Reconocerán que las familias se conforman de manera diferente, sin que una tenga más valor que otra.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Preguntar a los alumnos qué entienden por familia y anotar sus respuestas en el pizarrón.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar distintas imágenes de familias (nuclear, extendida, monoparental, homoparental, etc.).

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de familia y anotarlas en el pizarrón.

    • Mostrar un video o contar una historia que promueva la diversidad familiar y resalte el valor de todas las formas de familia.

    • Facilitar una conversación en la cual los alumnos compartan sus experiencias familiares y resalten las diferencias y similitudes entre ellas.

    • Proporcionar ejemplos de normas y costumbres familiares para que los alumnos identifiquen las que se aplican en sus hogares.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad grupal en la que los alumnos dibujen a su familia y describan las normas y costumbres que siguen en ella.

    • Compartir en pequeños grupos los dibujos y descripciones realizados.

    • Reflexionar en conjunto sobre la diversidad de familias y cómo todas tienen valor.




Sesión 2: La importancia de la convivencia respetuosa en la comunidad


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia de la convivencia res