Introducción al problema y sensibilización

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema y del problema a través de una pregunta problema: ¿Cómo podemos proteger y preservar la biodiversidad a través de nuestros hábitos de consumo?


• Lectura de un texto informativo sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con nuestros estilos de vida y modelos de desarrollo.


• Discusión en grupo sobre los rasgos de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes y su impacto en la biodiversidad.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una lista de los hábitos de consumo que llevan a cabo en su vida diaria y cómo creen que estos afectan a la biodiversidad.

Sesión 2: Investigación y análisis del problema (45 minutos)

• Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación en la cual identificarán los principales problemas de la alimentación y su impacto en la biodiversidad.


• Recopilarán información sobre enfermedades relacionadas con una mala alimentación y cómo esto afecta a la biodiversidad.


• Cada grupo presentará un resumen de sus hallazgos en una pequeña exposición al resto de la clase.

Sesión 3: Brainstorming y propuesta de soluciones (45 minutos)

• Los alumnos, de manera individual, realizarán un brainstorming de ideas para proponer acciones de consumo sustentable que puedan llevar a cabo en su casa, escuela y comunidad para proteger y contribuir a preservar la biodiversidad.


• En grupos, los alumnos compartirán sus ideas y seleccionarán las más viables y efectivas.


• Cada grupo presentará su lista de acciones propuestas y se abrirá una discusión en clase para seleccionar las mejores opciones.

Sesión 4: Planificació