Explorando nuestro cuerpo: características físicas y cuidado

Primaria 3
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Título: Explorando nuestro cuerpo: características físicas y cuidado


Objetivo: Describir las características físicas de su propio cuerpo y de sus pares para fomentar el autoconocimiento y reconocer la importancia de respetar las diferencias físicas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Introducción (10 minutos):
    a. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre el cuerpo humano, cómo está compuesto y cómo cuidarlo".
    b. Pregunta guía: "¿Por qué es importante conocer y cuidar nuestro cuerpo?".



  2. Aprendizaje por indagación (25 minutos):
    a. Realización de un juego de adivinanzas sobre las partes del cuerpo. Se les dará a los alumnos unas tarjetas con imágenes de diferentes partes del cuerpo y deberán adivinar de qué parte se trata.
    b. Observación de láminas y fotografías del cuerpo humano. Los alumnos deberán identificar y nombrar las diferentes partes del cuerpo y describir sus características físicas.
    c. Actividad grupal: Formar parejas y dibujar el contorno del cuerpo de su compañero/a en papel grande. Luego, deberán etiquetar las partes del cuerpo dibujadas y describir sus características físicas.



  3. Reflexión y cierre (10 minutos):
    a. Compartir en grupo las descripciones y reflexionar sobre las diferencias y similitudes encontradas en los cuerpos de sus pares.
    b. Concluir la sesión destacando la importancia de respetar y valorar la diversidad física.




Sesión 2:


Título: Cuidando nuestro cuerpo y respetando las diferencias


Objetivo: Reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados, a través del aprendizaje y la reflexión sobre las acciones para el cuidado del cuerpo.


Duraci