Introducción a la multiplicación y la división

Plan de clase

aprendizaje por competencias.

Sesión 1: Introducción a la multiplicación y la división
Objetivo de la sesión: Comprender la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas.

Actividad 1:

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la multiplicación y la división, y si conocen la relación entre ambas.


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen la multiplicación y la división.


• Mostrar a los alumnos ejemplos de multiplicación y división y pedirles que realicen ejercicios sencillos en parejas.

Actividad 2:

• Presentar a los alumnos una serie de problemas en los que deberán utilizar la multiplicación o la división para resolverlos.


• Trabajar en parejas o pequeños grupos para resolver los problemas y discutir las estrategias utilizadas.


• Realizar una puesta en común para compartir las soluciones y estrategias utilizadas.

Sesión 2: Construcción del repertorio multiplicativo
Objetivo de la sesión: Construir y utilizar un repertorio multiplicativo de factores de una cifra para resolver multiplicaciones y divisiones.

Actividad 1:

• Iniciar la clase recordando la relación entre la multiplicación y la división.


• Presentar a los alumnos una serie de multiplicaciones y divisiones con factores de una cifra.


• Realizar ejercicios en el pizarrón como ejemplo y pedir a los alumnos que los resuelvan en sus cuadernos.

Actividad 2:

• Trabajar en pequeños grupos para resolver problemas que requieran el uso de la multiplicación y la división.


• Fomentar el uso de diferentes estrategias para resolver los problemas, como el cálculo mental, el uso de la tabla de multiplicar, etc.


• Realizar u