Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Evelyn Venegas
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
género y promover la igualdad y el respeto hacia las personas.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia de género, violencia sexual y trata de personas.
- Presentar a los alumnos el problema de acoso escolar entre alumnos y promover una reflexión sobre las posibles causas y consecuencias de este fenómeno.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos diferentes tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas, a través de casos reales y testimonios.
- Realizar una actividad de análisis de casos, en la que los alumnos identifiquen las características de cada tipo de violencia y las diferencias entre ellas.
- Introducir el concepto de medidas de protección y mecanismos de denuncia, explicando cómo funcionan y cómo pueden ayudar a prevenir y combatir la violencia.
- Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen y compartan información sobre las acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las conclusiones alcanzadas por los alumnos.
- Reflexionar sobre la importancia de tomar medidas de protección y denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Dar a los alumnos una tarea para la siguiente sesión, consistente en investigar y proponer medidas concretas para prevenir y combatir el acoso escolar.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una revisión de las tareas asignadas a los alumnos en la sesión anterior.
- Proponer una actividad de debate en la que los alumnos expongan y discutan sus propuestas para prevenir y combatir el acoso escolar.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos diferentes estr