Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar: Socialización.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• En grupos pequeños, los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos que conocen en la literatura oral y escrita.


• Puesta en común y elaboración de una lista en común en el pizarrón.


• Ejercicio individual: cada alumno seleccionará uno de los elementos o recursos estéticos de la lista y buscará ejemplos en cuentos o novelas.


• Compartir ejemplos y reflexionar sobre su importancia estética en la narrativa.

Sesión 2:

• Introducción al proyecto comunitario: los alumnos formarán equipos y planificarán la creación de una antología de cuentos y novelas que incluya los elementos y recursos estéticos trabajados.


• Cada equipo elegirá un tema o género específico para su antología.


• Investigación en la biblioteca o internet para encontrar cuentos y novelas que se ajusten a su temática.


• Elaboración de un plan de trabajo para la recopilación y selección de los textos.

Sesión 3:

• Reunión de equipos para compartir los avances en la búsqueda y selección de los textos.


• Cada equipo presentará una breve sinopsis de los cuentos y novelas elegidos, así como los elementos y recursos estéticos que se evidencian en ellos.


• Discusión en plenaria sobre la importancia de los elementos estétic