Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Reyna Hervias
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
aprendizaje significativo y promover la participación activa de los alumnos.
Planeación de clase:
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Motivación (10 minutos)
- Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan alguna experiencia en la que hayan tenido que tomar decisiones en grupo.
- Promover el intercambio de ideas y reflexión sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar diferentes puntos de vista.
Introducción al tema (15 minutos)
- Presentar el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que han tenido que dialogar y llegar a acuerdos.
Desarrollo del proyecto comunitario (15 minutos)
- Plantear a los alumnos un problema relacionado con la salud y vida en su comunidad, por ejemplo, la falta de espacios verdes para realizar actividades físicas.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar propuestas para solucionar ese problema.
- Fomentar el diálogo y la discusión en cada grupo, permitiendo que cada alumno exprese sus ideas y escuche las de sus compañeros.
Conclusiones y cierre (5 minutos)
- Realizar una puesta en común de las propuestas de cada grupo.
- Destacar la importancia de escuchar a los demás y expresar las propias ideas con respeto para llegar a acuerdos en grupo.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación direct