Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje centrado en el estudiante.

Planeación de clase:

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

Objetivo general: Investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

PDA: Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los hábitos que desfavorecen una vida saludable en los alumnos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación del texto informativo. 2) Cuestionario de autoevaluación sobre hábitos saludables.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los medios de comunicación que utilizan para obtener información en inglés.


• Presentar el tema del proyecto comunitario: mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


• Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y cómo se relaciona con el problema de los hábitos no saludables.


• Motivar a los alumnos a investigar sobre una vida saludable en fuentes en inglés.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles fuentes en inglés relacionadas con una vida saludable.


• Darles tiempo para que investiguen y recopilen información relevante.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el proceso de investigación.


• Fomentar la utilización de herramientas digitales para la investigación.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta