Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Actividad 1: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen el concepto de memoria colectiva. Registrar sus respuestas en el pizarrón.


• Actividad 2: Proyectar imágenes de diferentes momentos históricos y preguntar a los alumnos si reconocen alguno de ellos y qué saben sobre ellos. Promover la discusión y reflexión en el grupo.


• Actividad 3: Leer un breve texto sobre la importancia de la memoria colectiva y su representación a través de medios artísticos. Fomentar la conversación en torno a la lectura.


• Actividad 4: Proponer a los alumnos que en casa investiguen sobre un acontecimiento significativo de su familia, escuela o comunidad para compartirlo en la siguiente sesión.

Sesión 2: Presentación de los acontecimientos significativos (45 minutos)

• Actividad 1: Pedir a los alumnos que compartan los resultados de su investigación en grupos pequeños.


• Actividad 2: Cada grupo seleccionará un acontecimiento para representarlo de manera creativa. Pueden elegir entre teatro, danza, música, pintura, escultura, entre otros.


• Actividad 3: Permitir a los grupos tiempo para planificar y ensayar su representación. Brindar apoyo y orientación según sea necesario.


• Actividad 4: Cada grupo presentará su representación ante el resto de la clase. Fomentar la reflexión y el diálogo posterior a cada presentación.

Sesión 3: Profundización en el tema (45 minutos)

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de preservar las costumbres y tradiciones de una comunidad, utilizando el ejemplo del Día de Muertos.


• Actividad 2: