Introducción al proyecto comunitario y las notas informativas

alito pablin
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

enfoque de aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y las notas informativas


Objetivo: Introducir a los alumnos en el proyecto comunitario y explicarles el tema de elaboración y difusión de notas informativas, para que sean capaces de comentar en forma cotidiana las noticias que leen o escuchan.


Actividades:



  1. Presentación del proyecto: Comenzar la clase explicando a los alumnos en qué consiste un proyecto comunitario y cómo será aplicado en esta clase.

  2. Brainstorming sobre la importancia de las notas informativas: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre por qué son importantes las noticias y cómo pueden ser útiles en la comunidad.

  3. Elaboración de notas informativas: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes temas para que investiguen y elaboren notas informativas.

  4. Presentación de las notas: Cada grupo deberá presentar su nota informativa al resto de la clase y explicar su importancia.

  5. Reflexión y cierre: Realizar una reflexión en grupo sobre lo aprendido y cómo pueden aplicar estas notas informativas en su vida cotidiana.


Sesión 2: Elaboración de notas informativas y difusión en la comunidad


Objetivo: Promover la elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y en el resto de la comunidad, para que los alumnos desarrollen habilidades de comunicación y se involucren en su entorno.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior y repasar los conceptos fundamentales.

  2. Elaboración de notas informativas: Continuar con la elaboración de notas informativas, pero esta vez enfoc