Implementando las 3R para favorecer la sustentabilidad en nuestra comunidad.

Plan de clase

sostenibilidad y promoción de la participación activa de los alumnos.

Título de la clase: Implementando las 3R (Reducir, Reutilizar y Reciclar) para favorecer la sustentabilidad en nuestra comunidad.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a abordar: Los alumnos no saben clasificar las 3R (reducir, reutilizar y reciclar) y si saben, no las aplican.

Enfoque: Sostenibilidad y promoción de la participación activa de los alumnos.

Planeación de clases:

Sesión 1:
Inicio - Presentación del tema y la importancia de las 3R para la sustentabilidad.

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por reducir, reutilizar y reciclar.

Desarrollo - Explicación de los conceptos de reducir, reutilizar y reciclar.

• Realizar actividades prácticas para clasificar diferentes objetos en las categorías de las 3R.

Cierre - Reflexión y resumen de lo aprendido.

• Asignar tarea: Investigar ejemplos de reducción, reutilización y reciclaje en su comunidad.

Sesión 2:
Inicio - Presentación de los ejemplos de reducción, reutilización y reciclaje en la comunidad que los alumnos investigaron.

• Realizar una discusión en grupo sobre cómo implementar esas prácticas en la escuela.

Desarrollo - Organización de un proyecto de implementación de las 3R en la escuela.

• Elaboración de un plan de acción para promover y fomentar las prácticas de las 3R.

Cierre - Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.

• Retroalimentación y discusión sobre los planes