Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Sesión 1 - Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales
Inicio:

• Presentar el tema a través de una imagen o video que muestre algún desastre natural.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre desastres naturales y sus causas.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos qué son los desastres naturales y cómo se relacionan con los procesos naturales.


• Presentar diferentes tipos de desastres naturales (terremotos, inundaciones, erupciones volcánicas, etc.) y explicar sus causas y consecuencias.


• Mostrar ejemplos de desastres naturales que hayan ocurrido en lugares específicos y la vulnerabilidad de la población en esos lugares.

Cierre:

• Realizar una actividad en la que los alumnos trabajen en grupos para identificar y clasificar diferentes desastres naturales y sus causas.


• Cada grupo debe presentar sus conclusiones y compartir con el resto de la clase.

Sesión 2 - Los riesgos de desastre y la actividad humana
Inicio:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre los desastres naturales y sus causas.


• Plantear una pregunta desafiante que genere interés en los alumnos, por ejemplo: ¿los desastres naturales podrían evitarse?

Desarrollo:

• Explicar cómo las actividades humanas también pueden ser la causa de desastres, como la deforestación, la construcción en zonas de alto riesgo, etc.


• Mostrar ejemplos de desastres provocados por actividades humanas y cómo estos pueden ser prevenidos o mitigados.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las actividades humanas que podrían estar causando riesgos de desastre en su comunidad.


• Realizar una puesta en com