Participación en debates sobre temas de interés común.
Yolanda Guadalupe Castillo
Ubicación curricular
Contenido Participación en debates sobre temas de interés común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha y opina de manera crítica durante su desempeño como participante, moderador, moderadora o público en un debate.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias.
Sesión 1 - Introducción al tema y preparación del debate
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los debates y familiarizar a los alumnos con las habilidades necesarias para participar de manera crítica en un debate.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es un debate y por qué es importante.
- Presentar ejemplos de debates sobre temas de interés común y analizar los roles de los participantes, como moderador, participante y público.
- Explicar las habilidades necesarias para participar en un debate de manera crítica, como escuchar atentamente a los demás, argumentar de forma fundamentada y respetar las opiniones de los demás.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema de debate relacionado con un problema de interés común en la comunidad.
- Guíar a los grupos en la investigación y recopilación de información sobre su tema de debate.
Sesión 2 - Práctica del debate
Objetivo de la sesión: Practicar las habilidades de participación en debates y preparar a los alumnos para el debate final.
Actividades:
- Repasar las habilidades necesarias para participar en un debate de manera crítica.
- Organizar un debate simulado en el aula, asignando a los alumnos los roles de participantes, moderador y público.
- Realizar el debate simulado, proporcionando retroalimentación y guía a los alumnos durante su participación.
- Promover la expresión oral de los alumnos y la argumentación fundamentada durante el debate simulado.
Sesión 3 - Debate final
Objetivo de la sesión: Realizar un debate final sobre un tema de interés común y evaluar la participación de los alumnos de manera formativa.
Act