Introducción a la diversidad de lenguas

Plan de clase

Planeación de clase - La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a la diversidad de lenguas

Objetivo: Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el objetivo de la clase.
   b. Realizar una breve exposición sobre la diversidad de lenguas en el mundo y en México.
   c. Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias personales con diferentes lenguas en su entorno familiar, escolar y comunitario.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de lenguas indígenas y su importancia en la cultura mexicana.
   b. Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos investiguen una lengua indígena de su interés y preparen una breve presentación para compartir con el resto de la clase.
   c. Cada grupo deberá compartir su presentación y destacar la importancia y características de la lengua indígena que investigaron.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de valorar y preservar la diversidad de lenguas en México y en el mundo.
   b. Invitar a los alumnos a expresar sus ideas y opiniones sobre cómo pueden contribuir a la preservación de las lenguas indígenas en su comunidad.
   c. Dejar como tarea la elaboración de un cartel o folleto que promueva la importancia de la diversidad lingüística en México.

   
   

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Uso de la lengua española en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

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