Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

desarrollo de competencias y habilidades en los alumnos.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los seres vivos y los procesos naturales. Se les explica a los alumnos qué son los seres vivos y qué son los procesos naturales. Se les muestra ejemplos y se les anima a compartir sus propias ideas.


• Actividad de indagación: Se divide a los alumnos en grupos pequeños y se les entrega una lista de preguntas sobre fenómenos y procesos naturales. Los alumnos deben discutir en equipo y buscar respuestas a estas preguntas utilizando materiales didácticos como libros, imágenes y videos.


• Plenaria: Cada grupo comparte las respuestas que encontraron y se promueve la discusión entre los alumnos. Se resuelven dudas y se reflexiona sobre la importancia de conocer y entender los procesos naturales.

Sesión 2:

• Recapitulación: Se hace una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior y se les recuerda a los alumnos la importancia de los procesos naturales en su vida diaria.


• Actividad práctica: Se les propone a los alumnos realizar una observación de un proceso natural. Puede ser el crecimiento de una planta, el ciclo del agua o cualquier otro proceso accesible para ellos. Se les proporcionan los materiales y el tiempo necesario para que realicen sus observaciones.


• Reflexión: Los alumnos comparten sus observaciones con el grupo y se les invita a reflexionar sobre lo que aprendieron. Se les pregunta cómo se sintieron al hacer estas observaciones y qué conclusiones pueden sacar de ellas.

Sesión 3:

• Integración interdisciplinaria: Se les propone a los alumnos realizar una actividad que integre diferentes áreas del conocimiento. Por ejemplo, pueden crear un cuento o una obra de teat