Los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

desarrollo integral y considerar las habilidades socioemocionales de los alumnos.

Sesión 1:
Tema: Los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: Evocar, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y compartirlos con sus pares, mediante narraciones y fotografías.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan una anécdota de su vida o de su familia.


2. Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo han cambiado los lugares, objetos, costumbres y formas de vida en las familias y comunidades a lo largo del tiempo?"


3. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


4. Presentar a los alumnos diferentes fotografías antiguas y modernas de lugares, objetos, costumbres y formas de vida, y promover la reflexión y el diálogo en torno a los cambios que se observan.


5. Pedir a los alumnos que entrevisten a sus familiares sobre los cambios que han ocurrido en la familia a lo largo del tiempo y que traigan fotografías o objetos que representen esos cambios en la próxima sesión.

Sesión 2:
Tema: Los regalos de Navidad a lo largo del tiempo.

Objetivo: Comparar los juguetes que recibieron los niños en Navidad con los que recibieron sus papás en aquel tiempo y reflexionar sobre los cambios.

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando la actividad anterior y pidiendo a los alumnos que compartan las entrevistas y los objetos que trajeron.


2. Organizar una exposición de los objetos y fotografías para que lo