Introducción a la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales

Pedro Rodriguez
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo sostenible y respeto al medio ambiente.


Sesión 1: Introducción a la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales
Objetivo de la sesión: Comprender el concepto de biodiversidad y analizar el impacto de las actividades humanas en la misma.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Motivación: Presentar a los alumnos imágenes de diferentes animales y plantas, y plantear las siguientes preguntas: ¿Qué características tienen en común estos seres vivos? ¿Por qué es importante conocer la diversidad de seres vivos en nuestro planeta?

  2. Discusión: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las respuestas de los alumnos a las preguntas planteadas.

  3. Exposición: Explicar el concepto de biodiversidad y su importancia para la vida en la Tierra. Presentar ejemplos de cómo las actividades humanas pueden afectar negativamente la biodiversidad.

  4. Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un problema medioambiental relacionado con la pérdida de biodiversidad en la comunidad, México o el mundo. Los alumnos deberán recopilar información sobre las causas y consecuencias de dicho problema.

  5. Presentación de resultados: Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase y explicar cómo afecta a la biodiversidad.


Sesión 2: Acciones para fortalecer estilos de vida sustentables
Objetivo de la sesión: Identificar acciones concretas que los alumnos pueden realizar para contribuir a la conservación de la biodiversidad y promover estilos de vida sustentables.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recordatorio: Repasar brevemente los problemas medioambientales analizados en la sesión anterior y su impacto en la biodiv