Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Celina Sarabia
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
competencia y desarrollo de habilidades socioemocionales.
Sesión 1: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Objetivo: Los alumnos describirán y representarán el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire.
Actividad 1:
- Iniciar la sesión con una breve conversación sobre las actividades que realizan los seres humanos en su entorno natural.
- Presentar imágenes de diferentes actividades humanas como deforestación, contaminación del agua, contaminación del aire, entre otras.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de estas actividades en las plantas, animales, agua, suelo y aire.
- Pedir a los alumnos que elijan una de las actividades presentadas y dibujen el efecto que tendría en el entorno natural.
Actividad 2:
- Formar grupos de 4 o 5 alumnos y asignarles una de las actividades humanas para investigar más a fondo.
- Proporcionar recursos como libros, internet y materiales impresos para que los alumnos recopilen información sobre el impacto de esa actividad en el entorno natural.
- Pedir a cada grupo que elabore un cartel o una presentación visual para explicar a sus compañeros el efecto que tiene esa actividad en el entorno natural.
Sesión 2: Acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del entorno natural
Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre la manera en cómo se aprovechan los recursos naturales y tomarán decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Actividad 1:
- Iniciar la sesión con una discusión sobre la importancia de cuidar el entorno natural y los recursos naturales.
- Presentar ejemplos de acciones y prácticas socioculturales que contribu