Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas

Julia Rangel
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce, a partir de la resolución de situaciones que implican agregar, quitar, juntar, comparar y completar, que la suma es el total de dos o más cantidades y la resta, como la pérdida de elementos en una colección.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Desarrollo sostenible.


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el concepto de suma a través de la resolución de situaciones problemáticas relacionadas con la construcción de la noción de suma y su relación con la operación inversa, la resta.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Se mostrará a los alumnos imágenes relacionadas con daños al medio ambiente, como la deforestación o la contaminación del agua. Se generará una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de estos problemas ambientales.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Se les presentará a los alumnos una situación problemática: "En un bosque, había 10 árboles, pero debido a la deforestación, se talaron 5 árboles. ¿Cuántos árboles quedan en el bosque?". Se les pedirá a los alumnos que piensen en cómo resolver el problema y lo anoten en sus cuadernos.

    • Se formarán grupos de trabajo y se les dará tiempo para discutir y resolver el problema. Los alumnos pueden utilizar material concreto como fichas, palitos de conteo o dibujos para representar los árboles.

    • Se hará una puesta en común de las respuestas de los grupos, y se llegará a la conclusión de que la operación para resolver el problema es la resta.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo los problemas ambientales pueden afectar a nuestra vida diaria.

    • Se entregará una actividad para completar en casa: "Escribe dos situaciones en las que debas sumar y dos situaciones en las que debas restar".




Sesión 2:


Objetivo: Reforzar el concepto de suma y resta a través de situaciones problemáticas relacionadas con el daño al medio ambiente.


Actividades:



  1. Inicio (10