Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

aprendizaje constructivista, promoviendo la participación activa de los alumnos y la construcción de conocimientos a partir de sus propias experiencias y reflexiones.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable a través de medios de comunicación"


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios relacionados con alimentos saludables, actividad física y salud mental. Pedirles que identifiquen los mensajes que transmiten y qué impacto pueden tener en la sociedad.


• Planteamiento del problema: "¿Qué información sobre una vida saludable podemos difundir a través de medios comunitarios o masivos de comunicación?"

Desarrollo:

• Organización en grupos: Los alumnos se dividen en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Investigación y reflexión: Cada grupo investigará sobre diferentes aspectos de una vida saludable, como alimentación balanceada, importancia de la actividad física y cuidado de la salud mental. También reflexionarán sobre los mensajes que actualmente se transmiten en los medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Construcción de narrativas: Cada grupo elaborará una narrativa audiovisual que transmita mensajes para promover una vida saludable. Pueden utilizar herramientas como videos, presentaciones, carteles, etc.


• Elaboración de guiones: Los alumnos elaborarán los guiones de sus narrativas, definiendo los mensajes que quieren transmitir y cómo los van a representar visualmente.

Cierre:

• Presentación de las narrativas: Cada grupo presentará su narrativa al resto de la clase. Se promoverá la participación de todos los alumnos para que hagan preguntas y expresen sus opiniones.


• Reflexión so