Materiales, procesos técnicos y comunidad

J. Guadalupe Mercado
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo sustentable.




Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Nivel educativo: Secundaria 1º


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Problema a atender: Desconocen los procesos tecnológicos existentes en la comunidad.


Enfoque de desarrollo sustentable: Durante el desarrollo de la clase, se fomentará la importancia de utilizar materiales y procesos tecnológicos de manera eficiente y sostenible para contribuir al cuidado del medio ambiente.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Pregunta inicial: ¿Qué materiales y procesos tecnológicos conocen que se utilicen en nuestra comunidad?

  • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los procesos tecnológicos existentes en la comunidad.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos tecnológicos que los alumnos conocen.

  • Investigación en grupos sobre los diferentes materiales y procesos tecnológicos utilizados en la comunidad.

  • Elaboración de un cuadro comparativo donde se muestren las características tecnológicas de cada material y proceso.


Cierre:



  • Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales y procesos tecnológicos de manera eficiente y sustentable.

  • Tarea: Investigar sobre algún proceso tecnológico exi