Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Juan Manuel Moran
Ubicación curricular
Contenido Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y algunos testimonios de migrantes internacionales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

derechos humanos y promover la inclusión de todos los estudiantes.


Sesión 1:



  • Introducción al tema de migración y derechos humanos.

  • Presentación de casos específicos de migración en el mundo.

  • Análisis de noticias relacionadas con la migración interna y externa.

  • Actividad: los estudiantes formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la migración.


Sesión 2:



  • Exposición de los grupos sobre las causas y consecuencias de la migración identificadas en la sesión anterior.

  • Presentación de documentales sobre la migración y sus impactos.

  • Análisis de los testimonios de migrantes internacionales.

  • Actividad: los estudiantes escribirán un ensayo corto sobre las causas y consecuencias de la migración en un país específico.


Sesión 3:



  • Revisión de los ensayos escritos por los estudiantes.

  • Discusión en grupo sobre los diferentes casos de migración analizados.

  • Actividad: los estudiantes elaborarán un mapa conceptual sobre los aspectos sociales, económicos, culturales, políticos y ambientales de la migración.


Sesión 4:



  • Presentación de los mapas conceptuales elaborados por los estudiantes.

  • Análisis de las similitudes y diferencias entre los diferentes casos de migración.

  • Actividad: los estudiantes realizarán una investigación sobre las políticas migratorias de diferentes países y su impacto en los derechos humanos de los migrantes.


Sesión 5:



  • Exposición de los resultados de la investigación realizada por los estudiantes.

  • Debate sobre las políticas migratorias y su relación con los derechos humanos.

  • Actividad: los estudiantes elaborarán un mural sobre la migración y los derechos humanos.


Sesión 6:



  • Presentaci