Contaminación ambiental y sus consecuencias

Mariela Labrador
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos expositivos en los que se planteen: problema-solución, comparación- contraste, causa- consecuencia y enumeración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recurre a diversos soportes que contienen textos expositivos, para ampliar sus conocimientos sobre algún tema, así como a diccionarios para consultar definiciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos, donde los alumnos sean los protagonistas de su propio aprendizaje y se involucren de manera activa en el desarrollo de la clase.


Sesión 1:


Tema: Contaminación ambiental y sus consecuencias


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar los diferentes tipos de contaminación ambiental y sus consecuencias en el entorno.


Actividades:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Se presenta el tema de la contaminación ambiental y se les pregunta a los alumnos si saben qué es y qué consecuencias puede tener.

    • Se realiza una lluvia de ideas para recopilar información previa de los alumnos sobre el tema.



  2. Investigación (20 minutos):



    • Los alumnos se organizan en equipos y se les asigna un tipo de contaminación ambiental para investigar (ejemplo: contaminación del aire, del agua, del suelo, etc.).

    • Cada equipo debe buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, revistas, etc.) para conocer más sobre el tipo de contaminación asignado.



  3. Elaboración de un texto expositivo (15 minutos):



    • Con la información recopilada, los alumnos redactan un texto expositivo sobre el tipo de contaminación asignado, planteando el problema y sus consecuencias.

    • Se les proporciona un modelo de texto expositivo para que lo tomen como referencia.



  4. Presentación de los textos (10 minutos):



    • Cada equipo elige a un representante y presenta su texto expositivo a toda la clase.

    • Los demás alumnos toman notas sobre las ideas principales de cada presentación.




Sesión 2:


Tema: Soluciones para mitigar la contaminación ambiental


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar posibles soluciones para mitigar la contaminación ambien