Interacción con manifestaciones culturales y artísticas - Proyecto comunitario

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas - Proyecto comunitario

Tema: Recuperar las tradiciones de Día de muertos para favorecer nuestra identidad cultural y la inclusión escolar.

Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversación con los alumnos sobre la importancia de conocer y valorar las tradiciones culturales de nuestra comunidad.


• Presentación del proyecto comunitario: explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para recuperar las tradiciones de Día de muertos.


• Actividad de sensibilización: mostrar imágenes y objetos relacionados con el Día de muertos y preguntar a los alumnos qué emociones y sentimientos les producen.


• Diálogo grupal: generar una discusión sobre las emociones y sentimientos asociados al Día de muertos y cómo esto puede fortalecer nuestra identidad cultural.

Sesión 2:

• Visita a una exposición de altares de Día de muertos en la comunidad: organizar una salida a una exposición de altares de Día de muertos cercana a la escuela.


• Observación y reflexión: pedir a los alumnos que observen los altares y reflexionen sobre las emociones y sentimientos que les producen.


• Regreso a la escuela: al volver a la escuela, realizar una actividad de compartir en grupos pequeños las reflexiones y emociones vividas durante la visita.

Sesión 3:

• Creación de altares en el aula: proporcionar