Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje basado en proyectos y promoción de la salud.

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del uso del vapeo.

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: importancia de los mensajes para promover una vida saludable.


• Introducción al proyecto comunitario y sus fases.


• Sensibilización sobre el problema del uso del vapeo.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales que promuevan una vida saludable.


• Análisis de ejemplos de mensajes de promoción de la salud.

Cierre:

• Plenaria para compartir los descubrimientos y ejemplos encontrados.


• Reflexión sobre el impacto de los mensajes en la sociedad.

Sesión 2

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los elementos clave de un mensaje de promoción de la salud.

Desarrollo:

• Análisis y clasificación de diferentes mensajes de medios comunitarios o masivos de comunicación, identificando sus características y recursos.


• Elaboración de una lista de buenas prácticas para crear mensajes efectivos de promoción de la salud.

Cierre:

• Plenaria para compartir las conclusiones obtenidas.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar mensajes adecuados para promover una vida saludable.

Sesión 3

Inicio:

• Repaso de la sesión an