Introducción a la producción de expresiones creativas

Genesis Paola Cuevas
Preescolar 1º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que le rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo integral y favorecer el aprendizaje significativo de los alumnos.


SESIÓN 1:
Tema: Introducción a la producción de expresiones creativas


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar los distintos elementos de los lenguajes artísticos (visual, musical, corporal y verbal) y su importancia en la expresión creativa.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): La maestra realizará una breve introducción sobre la importancia de la expresión creativa y su relación con los distintos elementos de los lenguajes artísticos. Se mostrarán ejemplos visuales y sonoros para despertar el interés de los alumnos.



  2. Desarrollo (30 minutos): Los alumnos trabajarán en grupos pequeños y realizarán una actividad en la que deberán explorar y experimentar con distintos materiales artísticos (pinturas, papel, instrumentos musicales, objetos diversos, etc.). Cada grupo deberá crear una expresión creativa utilizando al menos tres elementos de los lenguajes artísticos. La maestra estará presente para brindar orientación y apoyo.



  3. Cierre (5 minutos): Se realizará una puesta en común de las expresiones creativas de cada grupo. Los alumnos podrán compartir sus experiencias, explicar los elementos utilizados y expresar sus sentimientos y emociones al realizar la actividad.




SESIÓN 2:
Tema: Producción de expresiones creativas


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de producir expresiones creativas utilizando los distintos recursos de las artes para representar su mundo cercano, experiencias personales y creaciones imaginarias.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): La maestra recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y motivará a los alumnos a utili