Introducción al diálogo y las normas para intercambios orales
MARISELA BARRAGAN- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
aprendizaje activo y participativo.
Sesión 1:
Tema: Introducción al diálogo y las normas para intercambios orales
Objetivo: Reconocer y utilizar pautas que regulan los intercambios orales, como respetar el turno de palabra, prestar atención, adecuar el volumen de la voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.
Desarrollo de la clase:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos si saben qué es un diálogo y para qué sirve. Invitarles a compartir sus respuestas.
b. Presentación del objetivo de la clase: Explicar a los alumnos que hoy aprenderán las normas y pautas que deben seguir al dialogar.Desarrollo (25 minutos):
a. Actividad 1: Lectura de un cuento sobre la importancia del diálogo y el respeto en las conversaciones. Después de la lectura, realizar preguntas para verificar la comprensión del cuento y promover el diálogo entre los alumnos.
b. Actividad 2: Juego de roles: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un escenario en el cual deben dialogar. Cada pareja deberá utilizar las normas y pautas aprendidas en el cuento para llevar a cabo el diálogo. Al finalizar, se realizará una retroalimentación grupal destacando las buenas prácticas observadas.Cierre (10 minutos):
a. Reflexión: Preguntar a los alumnos qué aprendieron hoy sobre el diálogo y por qué es importante seguir las normas en una conversación.
b. Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una lista de situaciones en las que ellos pueden aplicar las normas del diálogo en su vida diaria.
Sesión 2:
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo: Utilizar el diálogo como herramienta pa