Introducción al tema "Mensajes para promover una vida saludable"
MYRIAM CARRILLO
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
aprendizaje activo y participativo.
Sesión 1: Introducción al tema "Mensajes para promover una vida saludable"
Inicio:
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de promover una vida saludable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y qué factores la afectan.
Desarrollo:
- Presentar diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación (como periódicos, revistas, redes sociales, programas de televisión, etc.) y analizar ejemplos de mensajes relacionados con una vida saludable.
- Discutir en grupos pequeños cómo estos mensajes pueden influir en las decisiones de las personas.
- Realizar una actividad en la que los alumnos creen mensajes o anuncios que promuevan una vida saludable.
Cierre:
- Compartir en plenaria los mensajes creados por los alumnos y reflexionar sobre su impacto.
- Asignar a los alumnos la tarea de buscar otros ejemplos de mensajes para promover una vida saludable y traerlos a la siguiente sesión.
Sesión 2: Análisis de mensajes para promover una vida saludable
Inicio:
- Repasar los mensajes que los alumnos trajeron de tarea y discutir su contenido y forma.
- Identificar elementos comunes en esos mensajes.
Desarrollo:
- Realizar una actividad en la que los alumnos analicen mensajes publicitarios relacionados con la vida saludable y reflexionen sobre su influencia en las decisiones de las personas.
- Discutir en grupos pequeños cómo se pueden mejorar esos mensajes para hacerlos más efectivos.
Cierre:
- Compartir en plenaria las ideas y propuestas surgidas en los grupos.
- Reflexionar sobre las estrategias que se pueden utilizar para transmitir mensajes para promover una vida saludable.
Sesión 3: Creación de