La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Problemas y ser interdisciplinaria.

Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Actividad motivadora: Mostrar diferentes imágenes de cuerpos de agua como ríos, lagos, océanos, etc., y pedir a los alumnos que identifiquen su importancia y las funciones que cumplen en la naturaleza.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos aprovechar y conservar adecuadamente los recursos hídricos de nuestro entorno?

Desarrollo: (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4-5 integrantes.


• Cada grupo investigará acerca de una cuenca hidrográfica en México (por ejemplo, la cuenca del Río Lerma, la cuenca del Río Santiago, etc.).


• Los alumnos deberán buscar información sobre la importancia económica de dicha cuenca, así como las medidas de conservación que se están implementando.


• Los alumnos deberán presentar sus investigaciones al resto del grupo.

Cierre: (10 minutos)

• Reflexión grupal sobre las investigaciones presentadas.


• Destacar la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México y para la conservación del agua y tierra.


• Plantear algunas preguntas para la siguiente sesión: ¿Cuáles son los principales problemas ambientales que afectan a las cuencas hidrográficas en México? ¿Qué medidas podríamos tomar para conservar y proteger estos recursos?

Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre las cuencas hidrográficas en México.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos contribuir a la conservación de las cuencas hidrográficas en nuestro entorno?

Desarrollo: (30 minutos)