Introducción al tema y concientización
MARIA CARMEN HERRERA- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
educación inclusiva y asegurar la participación activa de todos los alumnos.
Sesión 1: Introducción al tema y concientización
Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por el tema Capacidades y habilidades motrices y promover la reflexión sobre su propio cuerpo y movimiento.
Actividades:
1. Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de tener un cuerpo sano y activo.
2. Presentar a los alumnos diferentes imágenes de personas realizando distintas actividades físicas y deportivas.
3. Hacer preguntas a los alumnos sobre lo que ven en las imágenes y animarlos a compartir sus experiencias personales relacionadas con el movimiento.
4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que realicen una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades físicas que conocen.
5. Pedir a cada grupo que elija una actividad y la represente mediante una breve dramatización.
Sesión 2: Exploración de los espacios y objetos
Objetivo: Desarrollar la capacidad de los alumnos para explorar y utilizar de manera creativa los diferentes espacios y objetos en sus actividades físicas.
Actividades:
1. Iniciar la clase con una breve recapitulación de la sesión anterior y una discusión sobre las dramatizaciones realizadas por los grupos.
2. Presentar a los alumnos diferentes objetos (pelotas, cuerdas, conos, etc.) y explicarles cómo pueden utilizarlos en sus actividades físicas.
3. Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un espacio del salón de clases para que exploren diferentes formas de utilizar los objetos presentados.
4. Realizar una muestra de las diferentes propuestas de cada pareja y promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
Sesión 3: E