Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
alfredo gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo integral y fomento de la creatividad.
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología: Proyecto comunitario.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación (10 minutos):
- Saludo y creación de un ambiente cálido y acogedor.
- Presentación del tema "Producción de expresiones creativas".
- Motivación: Mostrar imágenes y ejemplos de obras de arte y manifestaciones artísticas diversas.
Actividad de exploración (15 minutos):
- Los alumnos explorarán diferentes materiales artísticos como papel, crayones, pintura, plastilina, entre otros.
- Se les invitará a experimentar con los materiales y a realizar creaciones libres.
Reflexión y diálogo (10 minutos):
- Se guiará una conversación sobre las creaciones de los alumnos.
- Se plantearán preguntas que fomenten la reflexión sobre los elementos utilizados y cómo podrían enriquecer sus producciones.
Cierre (10 minutos):
- Se realizará una actividad de cierre donde los alumnos podrán exponer y compartir sus creaciones con el resto del grupo.
Sesión 2 (45 minutos):
Recapitulación (10 minutos):
- Se recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y se repasarán los elementos artísticos explorados.
Actividad práctica (20 minutos):
- Los alumnos crearán una obra artística utilizando los elementos artísticos men