Producción y envío de cartas personales.

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de producción y envío de cartas personales, y promover la reflexión sobre la importancia de expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de la escritura.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y les pregunto si han recibido alguna vez una carta personal.


• Comparto con ellos una experiencia personal sobre recibir una carta especial.


• Pregunto a los alumnos si les gustaría recibir una carta y qué les gustaría que les dijeran en ella.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Explico a los alumnos que vamos a trabajar en un proyecto comunitario sobre la producción y envío de cartas personales.


• Presento el tema principal de la clase: "Expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos".


• Les muestro ejemplos de diferentes tipos de cartas personales (cartas de amistad, de agradecimiento, de disculpa, etc.).


• Realizamos una lluvia de ideas sobre los posibles destinatarios de nuestras cartas (familiares, amigos, maestros, etc.).


• En grupos pequeños, los alumnos eligen a un destinatario específico y escriben una lista de ideas sobre qué escribirían en una carta dirigida a esa persona.

3. Cierre (10 minutos):

• Los grupos comparten sus ideas con el resto de la clase.


• Reflexionamos sobre la importancia de expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de la escritura.


• Asigno la tarea de comenzar a redactar la carta y traerla para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Desarrollar la habilidad de redacción y mejorar el des