Factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de vida y promover una vida saludable alejada de las drogas.

Plan de clase

Aprendizaje-Servicio.

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de vida y promover una vida saludable alejada de las drogas.

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Problemática interdisciplinar: Analizar los factores que inciden para que los adolescentes puedan llevar una vida saludable alejados de las drogas.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos sobre los factores que inciden en los procesos técnicos y en una vida saludable; 2) Rúbrica de evaluación para el producto final del proyecto de Aprendizaje-Servicio.

Planeación de clases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.
  Desarrollo:


• Explicación de los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos: sociales, económicos, culturales y naturales.


• Ejemplos de cada uno de estos factores y su impacto en la calidad de vida.
  Cierre:


• Realización del cuestionario de conocimientos previos.


• Reflexión individual sobre la importancia de tener en cuenta estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación del problema de la vida saludable y las drogas.
  Desarrollo:


• Análisis de los diferentes factores que inciden en que los adolescentes puedan llevar una vida saludable alejados de las d