Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Analizar los diferentes factores que inciden en el proceso de rehabilitación y puesta en marcha del Taller de máquinas y herramientas.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema a atender.

• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles factores que inciden en el proceso de rehabilitación y puesta en marcha del Taller de máquinas y herramientas.


• Establecer grupos de trabajo para la investigación y análisis de los factores.

Desarrollo: Investigación y análisis de los factores.

• Los grupos de trabajo investigarán los diferentes factores que inciden en el proceso técnico de rehabilitación y puesta en marcha del Taller de máquinas y herramientas.


• Utilizarán diferentes fuentes de información, como libros, internet, entrevistas, etc.


• Realizarán un análisis de los factores y cómo afectan al proceso técnico.

Cierre: Presentación de los resultados de la investigación.

• Cada grupo de trabajo presentará los factores y su análisis al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones.

Sesión 2:
Inicio: Reflexión sobre los factores identificados en la sesión anterior.

• Se realizará una discusión guiada sobre los factores identificados y cómo se relacionan con la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Desarrollo: Análisis de los factores desde una perspectiva d