Introducción al tema de la sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo

Garcia Reyes Luis
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo: Rasgos de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes y su impacto en la biodiversidad, Implicaciones socioambientales de la preservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta críticamente cómo es que, bajo el ideal de satisfacer las necesidades humanas, los patrones de producción y venta de consumibles se vinculan con la extracción de los bienes naturales, el consumo irracional de energía en su procesamiento y desecho, y los riesgos ambientales locales y globales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

sensibilización y conciencia hacia la importancia de la sustentabilidad ambiental.


Sesión 1: Introducción al tema de la sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo


Objetivo: Brindar a los alumnos los conocimientos básicos sobre la relación entre los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes y su impacto en la biodiversidad, así como las implicaciones socioambientales de la preservación.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase mostrando imágenes de diferentes ecosistemas y especies de plantas y animales, para despertar el interés de los alumnos hacia la biodiversidad.

  2. Planteamiento del problema: Mostrar a los alumnos una imagen de una fábrica contaminante y preguntarles si saben qué es la lluvia ácida y cómo puede afectar al medio ambiente y su vida cotidiana.

  3. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la lluvia ácida, sus causas, consecuencias y cómo afecta al medio ambiente y su vida cotidiana.

  4. Puesta en común: Cada grupo deberá exponer ante el resto de la clase lo que ha investigado sobre la lluvia ácida.

  5. Reflexión y análisis: Guiar una discusión en grupo sobre cómo el problema de la lluvia ácida se relaciona con los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes y su impacto en la biodiversidad.


Sesión 2: Análisis de los patrones de producción y venta de consumibles


Objetivo: Analizar críticamente cómo los patrones de producción y venta de consumibles se vinculan con la extracción de los bienes naturales, el consumo irracional de energía en su procesamiento y desecho, y los riesgos ambientales locales y globales.


Actividades:



  1. Recapitulación del tema anterior: