Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Problemas.

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fases de la sesión:

1. Inicio:
   a. Presentación del problema: El profesor presentará a los alumnos un problema relacionado con el tema, por ejemplo, la sobrepoblación en una ciudad y sus consecuencias. Se les pedirá que reflexionen sobre las posibles implicaciones sociales, ambientales y económicas de este problema.
   b. Generación de preguntas clave: Los alumnos, en grupos pequeños, deberán formular preguntas relacionadas con el problema planteado. Estas preguntas servirán como guía para la investigación y el análisis de la información.
   c. Puesta en común: Cada grupo compartirá una de sus preguntas y se abrirá un debate en el aula para fomentar la participación y el intercambio de ideas.

   
   



2. Desarrollo:
   a. Investigación y análisis de la información: Los alumnos, en sus grupos, realizarán una investigación sobre el crecimiento, distribución, composición y migración de la población en diferentes países. Utilizarán fuentes de información estadística y cartográfica para recopilar datos relevantes.
   b. Análisis de las implicaciones: Con la información recopilada, los alumnos analizarán las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en los países estudiados. Utilizarán herramientas como gráficas y mapas pa