Introducción al tema - Los seres vivos y su entorno natural
Amparo Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Examina el entorno natural con sus sentidos, de manera guiada, para resolver sus dudas y aprender cosas nuevas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales.
Sesión 1: Introducción al tema - Los seres vivos y su entorno natural (15 minutos)
Objetivo: Los estudiantes explorarán el entorno natural utilizando sus sentidos de manera guiada.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la sesión mostrando imágenes de diferentes seres vivos y preguntar a los estudiantes qué saben sobre ellos.
- Lluvia de ideas: Invitar a los estudiantes a compartir lo que saben sobre los seres vivos y su entorno natural.
- Observación de seres vivos: Dirigir una caminata por el aula o el patio escolar para que los estudiantes observen y registren los seres vivos que encuentren.
Sesión 2: Exploración y experimentación - Conociendo a Isaac Newton (20 minutos)
Objetivo: Los estudiantes aprenderán quién es Isaac Newton y qué es un experimento.
Actividades:
- Presentación de Isaac Newton: Mostrar imágenes de Isaac Newton y explicar brevemente quién fue y sus contribuciones a la ciencia.
- Experimento: Realizar un experimento sencillo, como hacer caer diferentes objetos desde diferentes alturas, y pedir a los estudiantes que observen y registren lo que sucede.
- Reflexión y discusión: Preguntar a los estudiantes qué han aprendido del experimento y cómo se relaciona con lo que Isaac Newton descubrió.
Sesión 3: Aplicación y evaluación - Resolviendo dudas y aprendiendo cosas nuevas (10 minutos)
Objetivo: Los estudiantes resolverán sus dudas sobre los seres vivos y su entorno natural.
Actividades:
- Preguntas y respuestas: Invitar a los estudiantes a hacer preguntas sobre los seres vivos y su entorno natural, e intentar responderlas en conjunto.
- Explicación de conceptos: Explica