Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo (PDA): Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultades en la lectoescritura y comprensión lectora

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes manifestaciones artísticas que existen en México y en el mundo.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de un cuento o poema relacionado con la diversidad cultural.


• Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos expresen su opinión sobre la importancia de la diversidad cultural.

Sesión 2:

• Mostrar a los alumnos diferentes obras de arte que representan la diversidad cultural en México y en el mundo.


• Realizar una actividad de observación y análisis de las obras de arte, identificando los elementos que representan la diversidad cultural.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos describan una obra de arte y expresen cómo representa la diversidad cultural.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de lectura de diferentes cuentos o poemas que representen la diversidad cultural.


• Realizar una actividad de comprensión lectora en la que los alumnos respondan