Explorando el cuerpo humano: El sistema digestivo en acción.

Contreras martinez Azenet
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación inclusiva y considerar las diversidades de los alumnos.


Título de la clase: Explorando el cuerpo humano: El sistema digestivo en acción.


Objetivo de la clase (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Enfoque: Educación inclusiva y consideración de la diversidad de los alumnos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración de conocimientos previos.



  • Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia para el cuidado de nuestro cuerpo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del sistema digestivo y cómo piensan que funciona.

  • Realizar una actividad grupal en la que los alumnos, en parejas, dibujen en una cartulina el cuerpo humano e identifiquen las partes que creen que están involucradas en la digestión.

  • Comentar y discutir las ideas de los alumnos, resaltando la importancia de cada órgano y su función en el proceso digestivo.


Sesión 2 (45 minutos): Investigación y experimentación.



  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles material de investigación, como libros, folletos y acceso a internet.

  • Pedir a los alumnos que investiguen sobre la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio.

  • Proporcionar fichas de trabajo para que los alumnos registren la información que encuentren relevante.

  • Realizar una actividad experimental en la qu