Introducción al problema y concientización

jose luis hernandez
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase


  1. Objetivo de aprendizaje: Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, identificando aquellas que pueden tener un efecto negativo, y proponiendo cambios en las acciones individuales, familiares y comunitarias para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación del medio ambiente.


Sesión 1: Introducción al problema y concientización (45 minutos)



  • Presentación del problema: Se mostrará a los alumnos imágenes y videos que evidencien la contaminación por basura y el impacto del uso excesivo de plástico en el planeta.

  • Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus ideas y conocimientos previos sobre el tema. Se les animará a reflexionar sobre cómo sus actividades diarias pueden contribuir a esta problemática.

  • Actividad de sensibilización: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que deberán recoger desechos plásticos en el aula y calcular la cantidad de basura generada en un día.

  • Reflexión grupal: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus observaciones y reflexiones sobre la actividad realizada. Se enfatizará la importancia de tomar conciencia sobre el impacto de nuestras acciones en el medio ambiente.


Sesión 2: Análisis y búsqueda de soluciones (45 minutos)



  • Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en equipos y se les proporcionará material de consulta (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre las actividades humanas que afectan a la naturaleza y las posibles soluciones para disminuir su impacto.

  • Recopilación de información: Cada equipo deberá elaborar un listado de actividades humanas que afectan al medio ambiente y proponer alternativas sustentables para cada una de ellas.

  • Presentación