Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y creación de personajes

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de las historias y cómo nos ayudan a conocer y apropiarnos de la cultura.


• Lectura en voz alta de un cuento corto y análisis de los momentos de inicio, desarrollo y final.


• Actividad de creación de personajes: los alumnos dibujarán y nombrarán a un personaje inventado por ellos.

Sesión 2: Desarrollo de la trama

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Conversación sobre los elementos que conforman una historia (personajes, escenarios, conflicto, etc.).


• Actividad en grupos: cada grupo creará una historia a partir de los personajes inventados en la sesión anterior. Deberán definir el inicio, desarrollo y final de la historia.

Sesión 3: Incorporación de diferentes lenguajes

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Explicación de los diferentes lenguajes que pueden utilizarse para narrar una historia, como la escritura, el dibujo, la música, etc.


• Actividad individual: cada alumno elegirá un lenguaje para expresar su historia inventada y comenzará a plasmarla.

Sesión 4: Trabajo en grupo y ensayo de las historias

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Organización de los alumnos en grupos según