Introducción a los sistemas técnicos y su relación con la sociedad

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los sistemas técnicos y su relación con la sociedad
PDA: Identificar los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y cómo se vinculan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sistemas técnicos y cómo creen que se relacionan con la sociedad.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana.

Desarrollo:

• Proyectar un video corto que muestra diferentes ejemplos de sistemas técnicos en la sociedad.


• Realizar una dinámica en la que los alumnos formen grupos y elijan un sistema técnico para analizar (por ejemplo, un teléfono móvil, una bicicleta, un automóvil, etc.).


• Cada grupo deberá identificar los elementos que interactúan en el sistema técnico elegido y cómo se vinculan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Luego, los grupos deberán compartir sus conclusiones con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en conjunto sobre las conclusiones obtenidas por los diferentes grupos.


• Plantear preguntas de reflexión como: ¿Cómo influyen los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana? ¿De qué manera se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza?


• Asignar una tarea para la próxima sesión, en la que los alumnos deberán investigar sobre la evolución de un sistema técnico de su elección y cómo ha impactado en la sociedad.

Sesión 2:
Tema: Evolución de los sistemas técnicos y su impacto en la sociedad
PDA: Analizar la evolución de un sistema técnico y cómo ha impactado en la sociedad.

Inicio:

• Retomar la tarea asignada