Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Asignatura: Tecnología

Grado: Secundaria 3º

Duración de la clase: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Deficiencia de la práctica de valores y el bajo aprovechamiento escolar.

Enfoque de aprendizaje: Aprendizaje basado en competencias

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en la comunidad donde se requiere implementar técnicas, procesos o formas de organización para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Planteamiento del problema a atender de manera interdisciplinar: Deficiencia de la práctica de valores y el bajo aprovechamiento escolar.

Desarrollo:

• Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Análisis de ejemplos de procesos técnicos que favorecen la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Trabajo grupal: Los estudiantes investigarán y seleccionarán un problema relacionado con la deficiencia de la práctica de valores y el bajo aprovechamiento escolar en la comunidad.

Cierre:

• Puesta en común de los problemas seleccionados por cada grupo.


• Elección de uno o dos problemas a abordar durante las siguientes sesiones.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del problema seleccionado para abo