Materiales, procesos técnicos y comunidad

Victor Dominguez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Calidad de vida


Sesión 1 (45 minutos)
Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos)



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

  • Hacer una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos que conocen.



  1. Actividad de investigación en comunidad (25 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad cercana a la escuela.

  • Cada grupo deberá investigar los materiales y procesos técnicos utilizados en dicha comunidad para mejorar la calidad de vida de sus habitantes.

  • Los alumnos deberán entrevistar a personas de la comunidad, investigar en libros o internet, y recopilar la información necesaria.



  1. Puesta en común y reflexión (10 minutos)



  • Cada grupo expondrá lo que ha investigado sobre los materiales y procesos técnicos de la comunidad asignada.

  • Se abrirá un espacio para la reflexión sobre cómo el uso adecuado de los materiales y procesos técnicos puede contribuir a mejorar la calidad de vida de una comunidad.


Sesión 2 (45 minutos)
Secuencia didáctica:



  1. Presentación de casos negativos (15 minutos)



  • Mostrar a los alumnos ejemplos de comunidades que han sufrido daños sociales o a la naturaleza debido al uso inadecuado de materiales y procesos técnicos.

  • Analizar en grupo los impactos negativos que estos casos han tenido en la